foto1
foto1
foto1
foto1
foto1
Необходимость быть современной школой, внедрять новые знания и технологии, быть носителем самой важной информации, самых передовых взглядов. концепций. гипотез — тот кит, на котором держится успех частной школы.

Лінгва – XXI  століття

Маріупольська загальноосвітня приватна школа І-ІІІ ступенів

Приглашаем детей 4-6 лет в школу раннего развития, родители которых выбирают классическое образование и современные технологии.

 Презентация школы

 

Вход на сайт

Рекомендуємо

Новини школи

Ученики 11 класса школы работали над проектом «Золотое сечение» в математики, природе, человеческом теле. астрономии, архитектуре.

Защита проектной деятельности проходила в виде презентации итогов работы, включая развернутые сообщения по теме, а также экспериментальную В деятельность — исследование строения еловых шишек, ананасов, В морских раковин, домика улитки, пропорций человека.

IMG_4741.jpg

Ждем чудес

IMG_4757.jpg

Золотое сечение в астрономии

IMG_4767.jpg

гении

IMG_4780.jpg

изучаем еловые шишки — количество спиралей

IMG_4788.jpg

золотое сечение в природе

IMG_4794.jpg

живая улитка и ее «математическая раковина

IMG_4780-1.jpg

изучаем

IMG_4782.jpg

это — здорово!

Под «правилом золотого сечения» в архитектуре и искусстве обычно понимаются композиции, содержащие пропорции, близкие к золотому сечению

Некоторые из утверждений в доказательство гипотезы знания древними правила золотого сечения:

  • Пропорции пирамиды Хеопса , храмов, барельефов, предметов быта и украшений из гробницыВ В свидетельствуют, что египетские мастера пользовались соотношениями золотого сечения при их создании.
  • Согласно , в рельефе из храма фараонаВ В вВ В и в рельефе, изображающем фараонаВ , пропорции фигур соответствуют золотому сечению. В фасаде древнегреческого храмаВ В также присутствуют золотые пропорции. В циркуле из древнеримского городаВ В (музей в Неаполе) также заложены пропорции золотого деления, иВ т.В д. При обсуждении оптимальных соотношений сторон прямоугольников (размеры листов бумагиВ В и кратные, размеры фотопластинок (6:9, 9:12) или кадров фотоплёнки (часто 2:3), размеры кино- и телевизионных экрановВ — например, 4:3 или 16:9) были испытаны самые разные варианты. Оказалось, что большинство людей не воспринимает золотое сечение как оптимальное и считает его пропорции «слишком вытянутыми».
  • Следует отметить, что сама пропорция является, скорее, эталонным значением, матрицей, отклонения от которой у биологических видов, возможно, вызваны приспособлением к окружающей среде в процессе жизни. Примером таких «отклонений» может служить морская камбала.

Примеры сознательного использования.

Начиная сВ , многие художники сознательно использовали пропорции «золотого сечения». Российский зодчий Жолтовский использовал золотое сечение в своих проектах.В В в своей трёхголосной инвенции E-dur №В 6 BWV 792 использовал двухчастную форму, в которой соотношение размеров частей соответствует пропорциям золотого сечения. 1 частьВ — 17 тактов, 2 частьВ — 24 такта (небольшие несоответствия выравниваются за счётВ В в 34 такте).

Геометрия плана гробницы фараона Древнего Египта Менеса построена с использованием пропорции, которую мы сейчас связываем с золотым сечением.

Каждый год ученики школы отмечают День Победы над фашизмом и милитаризмом. Вторая мировая война / Великая Отечественная война стала страшным испытанием для Украины, большая часть территории которой была оккупирована немцами. 2 миллиона воинов Украины, 5 миллионов мирного населения страны — это та цена, которую заплатила Украину за ПОБЕДУ над гитлеровской Германией. Разрушенные города и села, дороги и мосты, уничтоженная промышленность, выжженная земля, инвалиды, вдовы, сироты — страшный итог тех далеких кровавых событий. На торжественной линейке, посвященной Дню Победы звучат стихи и песни, вспоминают героев Мариуполя, рассказывают о членах семей, воевавших в те страшные годы. Минутой молчания ребята отдают дань благодарности и уважения, памяти и скорби о погибших. После линейки все классы идут к Вечному огню памяти о погибших на возложение цветов.

IMG_1512.jpg

Хустина пам»яті з призвищами та іменами родичів дітей

IMG_1514.jpg

IMG_1520.jpg

6-ий клас

IMG_1521-1.jpg

IMG_1523.jpg

учні 7-го класу

IMG_1533.jpg

Ко Дню Победы на школьном участке расцвели маки.

IMG_1524.jpg

IMG_1527.jpg

НІКОЛИ ЗНОВУ

281332-1.jpg

Каждый год ученики младшей школы проводят свой праздник Весны — Масленицу. Учат веселые народные песни, «кричалки», хороводы и танцы. Готовят яркие необычные костюмы, украшают зал. Родители и школа пекут блины, готовят другие угощения. Праздник проходит весело с «народным» размахом — музыка и хороводы, подвижные игры и конкурсы делают этот праздник незабываемым. Особенно БЛИНЫ, БЛИНЫ, БЛИНЫ!

IMG_1416.jpg

ведущие праздника — скоморохи

IMG_1412.jpg

веселая песенка от девчонок

IMG_1414.jpg

рассказ об истории праздника

IMG_1421.jpg

Ай, да парни, хоть -куда

IMG_1428.jpg

строим оборону городка

IMG_1432.jpg

игры начались

IMG_1439.jpg

кто выше перепрыгнет «ОГОНЬ»

IMG_1440.jpg

соревнуемся

IMG_1447.jpg

праздничная неразбериха

IMG_1448.jpg

хоровод-хоровод, веселится народ

IMG_1450-1136-x-852.jpg

А вот и она — красавица Весна

вот такие мы красивые!

 

IMG_1471.jpg

поем и танцуем, веселимся от души

IMG_1473.jpg

 

прощаемся с чучелом Зимы

А теперь — блины

 

IMG_1477.jpg

очень вкусно

IMG_1478.jpg

приятного аппетита

Наші іменинники

Вітаємо з днем народження!

imen.png

Погода

 

Как добраться

JavaScript must be enabled in order for you to use Google Maps.
However, it seems JavaScript is either disabled or not supported by your browser.
To view Google Maps, enable JavaScript by changing your browser options, and then try again.

 

Контакты

Адрес: г.Мариуполь, пр. Нахимова 192

Телефоны: 33-70-98; 41-19-18

Факс:(0629) 33-70-98

Email: lingva.mariupol@gmail.com

Форма обратной связи

2018 Лингва XXI Век. Все права защищены.

Копировани материалов разрешается только со ссылкой на сайт www.lingva.dn.ua