foto1
foto1
foto1
foto1
foto1
Необходимость быть современной школой, внедрять новые знания и технологии, быть носителем самой важной информации, самых передовых взглядов. концепций. гипотез — тот кит, на котором держится успех частной школы.

Лінгва – XXI  століття

Маріупольська загальноосвітня приватна школа І-ІІІ ступенів

Приглашаем детей 4-6 лет в школу раннего развития, родители которых выбирают классическое образование и современные технологии.

 Презентация школы

 

Вход на сайт

Рекомендуємо

Укомплектованість закладу педагогічни­ми кадрами

  1. Школа 100% укомплектована  кадрами, що досягнуто шляхом виваженого на­вантаження вчителів з урахуванням їх­ніх побажань, а також завдяки наявності вчителів-сумісників. При розстановці кадрів враховується педагогічний досвід та кваліфікація вчителя. На початок 2017-2018 навчального року у школі нараховується  19 педагогічних працівників
  2. Школа «Лінгва-ХХI століття» має високий показник співвідношення кількості учнів до кількості вчителів – 4,8 : 1;
  3. Всі педагоги мають фахову вищу освіту, 1 педагог – середню спеціальну освіту.
  4. Віковий склад та практичний досвід педагогічної роботи вчителів обумовлюють високий рівень працездатності, що є головною умовою у реалізації державної політики у галузі освіти та здійсненні інноваційних ідей розвитку школи.
  5. В школі 1 сумісник,  який працює понад 13 років.
  6. Атестація здійснюється за планом. При проведенні атестації не виявлено порушень щодо дотримання Положення про атестацію, з питань про присвоєння педпрацівникам кваліфікаційної категорії та педагогічного звання. Не мали місця випадки зниження в ході атестації кваліфікаційної категорії чи позбавлення педагогічного звання.
  7. У школі має місце системне вирішення проблем підвищення кваліфікації. Поряд із курсовою перепідготовкою широко застосовуються можливості самоосвітньої діяльності. Кожен педагог займається самоосвітою згідно індивідуального плану підвищення кваліфікації. В системі методичної роботи є заходи, що сприяють підвищенню кваліфікації: конференції, веб-семінари, консиліуми, педагогічні ради, презентації перспективного педагогічного досвіду.

 

2.1.2.Загальна інформація про кадрове забезпечення  освітньої діяльності у сфері загальної середньої освіти

№ п/п

Показники

Необхідно

Фактично

Відсоток від необхідного

1.

Усього педагогічних працівників

19

19

100

2.

Мають відповідну освіту

19

19

100

3.

Працюють за сумісництвом

1

1

100

4.

Із них:

5.

Викладачі

17

17

100

6.

Заступник директора з навчально-виховної роботи

1

1

100

7.

Директор

1

1

100

 

2.1.3.Якісний склад учителів за віком

 

Кількість

педпрацівників

2013 - 2014

   2014 - 2015

2015 - 2016

2016-2017

2017-2018

До 30 років

2

-

1

1

1

31-40 років

2

2

2

5

5

41-50 років

9

9

9

6

6

51-55 років

5

3

5

3

3

Понад 55 років

4

5

4

6

4

Всього

22

19

21

21

19

2.1.4.Якісний склад учителів за педагогічним стажем

Кількість

педпрацівників

2013- 2014

2014-2015

2015 - 2016

2016-2017

2017-2018

До 3 років

2

-

1

1

1

3-10 років

2

1

3

1

3

10-20 років

9

9

9

9

6

Понад 20 років

9

9

8

10

9

Всього

22

19

21

21

19

 
2.1.5.Інформація про якісний склад педагогічних працівників

 Якісний склад педагогічного колективу свідчить про  повну достатність та стабільність педагогічного кадрового складу:

  1. Всі вчителі мають вищу освіту;
  2. Всі вчителі працюють за фахом;
  3. 94,7% вчителів працюють в школі на постійній основі;
  4. 5,3%  - (1 вчитель) працює за сумісництвом в школі понад 13 років;
  5. 21 %  вчителів мають педагогічний стаж менш ніж 10 років;
  6. 79% вчителів мають середній педагогічний  стаж  27,5 років;
  7. Учителя школи мають  такий рівень кваліфікації:
  • вища категорія – 4    ( 21%)
  • перша категорія – 13 (68,4%)
  • друга категорія –  1    (5,3%)
  • спеціаліст           -  1    (5,3%)
  • Звання:
  • Старший  учитель    -  4 – (21%)
  1. Школа має  плани по розвитку педагогічної кваліфікації та творчої майстерності, відповідності сучасним вимогам учителів школи, а саме:
  • Обов’язкове володіння сучасними  комп’ютерними технологіями;
  • Опанування методиками креативного навчання;
  • Використання Інтернету та інтерактивних технологій  у НВП;
  • Проведення інтегрованих уроків;
  • Активне використання методів прoектної діяльності в НВП
  • Володіння іноземними мовами;
  • Поглиблення знань з теорії філософії, психології та соціології;
  • Участь у освітніх державних та міжнародних  заходах, проектах;
  • Постійне самовдосконалення та самоосвіта.

Наші іменинники

Вітаємо з днем народження!

imen.png

24.04 - Есин Демьян

24.04 - Шевченко Елизавета

Погода

 

Как добраться

JavaScript must be enabled in order for you to use Google Maps.
However, it seems JavaScript is either disabled or not supported by your browser.
To view Google Maps, enable JavaScript by changing your browser options, and then try again.

 

Контакты

Адрес: г.Мариуполь, пр. Нахимова 192

Телефоны: 33-70-98; 41-19-18

Факс:(0629) 33-70-98

Email: lingva.mariupol@gmail.com

Форма обратной связи

2018 Лингва XXI Век. Все права защищены.

Копировани материалов разрешается только со ссылкой на сайт www.lingva.dn.ua